Είμαι 45 ετών. Θέλω να συνεχίσω τα Αγγλικά μου, επειδή μου είναι απαραίτητα στη δουλειά μου, έχω όμως να κάνω Αγγλικά 25 χρόνια. Θα τα καταφέρω;

Βεβαίως θα τα καταφέρετε!

Η εμπειρία μας, η οποία βασίζεται στην παρατήρηση 52.000 ενηλίκων σπουδαστών, έχει δείξει ότι ο υπ’ αριθμόν ένα παράγων που συμβάλλει στην επιτυχία είναι το κίνητρο.

Ένας 45άρης που έχει ισχυρό κίνητρο γιατί τα Αγγλικά του χρειάζονται σήμερα, θα έχει πιθανότατα καλύτερη απόδοση από ένα φοιτητή, στον οποίο τα Αγγλικά θα χρειασθούν στο κοντινό μέλλον.

Έχοντας δουλέψει με 52.000 ενήλικες, δε διαπιστώσαμε ποτέ στατιστική συσχέτιση της ηλικίας με τις επιδόσεις.

Αντίθετα, υπάρχει σίγουρα στατιστική συσχέτιση των επιδόσεων με το συνολικό χρόνο που αφιερώνει ένας σπουδαστής στην παρακολούθηση των μαθημάτων και στη μελέτη.

Όσο περισσότερο χρόνο αφιερώνει κάποιος, τόσο καλύτερα αποτελέσματα έχει, και αντιστρόφως.